PRZEDSZKOLE NR 70 "STOKROTKA"
BYDGOSZCZ
BYDGOSZCZ
43
punktów
Tytuł:"Zabawkowa gitara"
Materiały:butelka po płynie, nakrętka, rolki tekturowe, gumki recepturki, kolorowy papier samoprzylepny, gumka, słomka
Opis pracy:Z butelki po płynie do prania zrobiliśmy najprawdziwszą w świecie, grającą gitarę. Teraz można do woli brzdąkać, bo struny zrobione z gumek recepturek wydają cichy, przyjemny dla ucha ton. Dzięki "zabawkowej gitarze" dzieci bawią się w rytmie ulubionej muzyki.
Materiały:butelka po płynie, nakrętka, rolki tekturowe, gumki recepturki, kolorowy papier samoprzylepny, gumka, słomka
Opis pracy:Z butelki po płynie do prania zrobiliśmy najprawdziwszą w świecie, grającą gitarę. Teraz można do woli brzdąkać, bo struny zrobione z gumek recepturek wydają cichy, przyjemny dla ucha ton. Dzięki "zabawkowej gitarze" dzieci bawią się w rytmie ulubionej muzyki.
PP w Bogacicy z oddziałem zamiejscowym w Bażanach
BOGACICA
BOGACICA
40
punktów
Tytuł:„Stołówka dla ptaków”
Materiały:butelka po wodzie mineralnej, zakrętki od butelek
Opis pracy:Dzieci wycięły otwory w butelce, ozdobiły ją zakrętkami po butelkach i nasypały do środka ziaren dla ptaszków.
Materiały:butelka po wodzie mineralnej, zakrętki od butelek
Opis pracy:Dzieci wycięły otwory w butelce, ozdobiły ją zakrętkami po butelkach i nasypały do środka ziaren dla ptaszków.
Smodzielny Maluch w Białobokach
BIAŁOBOKI
BIAŁOBOKI
172
punktów
Tytuł:„Pingwinowo - fajowo!”
Materiały:butelki plastikowe, rolki po papierze toaletowym, worki na śmieci, nakrętki, niepotrzebne kartki i gazety.
Opis pracy:nasze pingwinki powstały aby kształtować nawyk segregowania i powtórnego przetwarzania odpadów w myśl powiedzenia "Czym skorupka za młodu nasiąknie..."
Materiały:butelki plastikowe, rolki po papierze toaletowym, worki na śmieci, nakrętki, niepotrzebne kartki i gazety.
Opis pracy:nasze pingwinki powstały aby kształtować nawyk segregowania i powtórnego przetwarzania odpadów w myśl powiedzenia "Czym skorupka za młodu nasiąknie..."
Niepubliczne Przedszkole Terapeutyczne ,,Mój Świat"
RADOM
RADOM
35
punktów
Tytuł:„Książka ekologiczna”
Materiały:Użyliśmy tektury falistej,rurek do picia, nakrętek,papierków ,folii bąbelkowej, spinaczy,folii aluminiowej
Opis pracy:Chcieliśmy stworzyć książkę zarówno ekologiczną jak i sensoryczną przydatną nam do pracy z naszymi autystycznymi maluchami. Nasze maluchy bardzo lubią ciekawe faktury i kształty ,które można znaleźć w przedmiotach codziennego użytku. Mieliśmy dużo radości podczas tworzenia naszego małego dzieła.
Materiały:Użyliśmy tektury falistej,rurek do picia, nakrętek,papierków ,folii bąbelkowej, spinaczy,folii aluminiowej
Opis pracy:Chcieliśmy stworzyć książkę zarówno ekologiczną jak i sensoryczną przydatną nam do pracy z naszymi autystycznymi maluchami. Nasze maluchy bardzo lubią ciekawe faktury i kształty ,które można znaleźć w przedmiotach codziennego użytku. Mieliśmy dużo radości podczas tworzenia naszego małego dzieła.
Samorządowe Przedszkole w Jaślanach
JAŚLANY
JAŚLANY
45
punktów
Tytuł:„Kredkowy pojemnik”
Materiały:Do pracy wykorzystaliśmy pojemnik po zużytym cukrze, krótkie kredki oraz klej.
Opis pracy:Kolorowy "Kredkowy pojemnik" może być przede wszystkim wykorzystany na kredki dla dzieci ale także na inne drobiazgi. Posłużyć może także jako kolorowa doniczka na drobne kwiatuszki:)
Materiały:Do pracy wykorzystaliśmy pojemnik po zużytym cukrze, krótkie kredki oraz klej.
Opis pracy:Kolorowy "Kredkowy pojemnik" może być przede wszystkim wykorzystany na kredki dla dzieci ale także na inne drobiazgi. Posłużyć może także jako kolorowa doniczka na drobne kwiatuszki:)
Przedszkole nr 108
WROCŁAW
WROCŁAW
35
punktów
Tytuł:„Nakręcona Ryba”
Materiały:Do wykonania pracy użyliśmy tektury ze starego kartonu, folii aluminiowe i kolorowych nakrętek.
Opis pracy:Chcieliśmy wspólnie pokazać, ze recycling to nie tylko sortowanie odpadów, ale również szansa na samodzielne wykorzystanie przedmiotów uważanych za śmieci i podarowanie im drugiego życia. Z odpadów można tworzyć dekoracje i ozdoby. Ryba upiększyła naszą salę. Wszystkie dzieci z grupy 5 brały udział w jej tworzeniu.
Materiały:Do wykonania pracy użyliśmy tektury ze starego kartonu, folii aluminiowe i kolorowych nakrętek.
Opis pracy:Chcieliśmy wspólnie pokazać, ze recycling to nie tylko sortowanie odpadów, ale również szansa na samodzielne wykorzystanie przedmiotów uważanych za śmieci i podarowanie im drugiego życia. Z odpadów można tworzyć dekoracje i ozdoby. Ryba upiększyła naszą salę. Wszystkie dzieci z grupy 5 brały udział w jej tworzeniu.
