Reklama
Samorządowe Przedszkole Nr 2 im. Marii Kownackiej z grupami integracyjnymi w Rykach
RYKI
RYKI
1663
punktów
Tytuł:„Maszyna do liczenia ”
Materiały:Opakowania po mleku, opakowania po jogurtach, patyczki i kolorowy papier.
Opis pracy:Nasza praca pokazuje w jaki sposób można wykorzystać puste opakowania przy tworzeniu przyrządów do nauki dla dzieci :)
Materiały:Opakowania po mleku, opakowania po jogurtach, patyczki i kolorowy papier.
Opis pracy:Nasza praca pokazuje w jaki sposób można wykorzystać puste opakowania przy tworzeniu przyrządów do nauki dla dzieci :)
Oddział Przedszkolny w Otałęży
OTAŁĘŻ
OTAŁĘŻ
40
punktów
Tytuł:„Zdrowy wypoczynek na pikniku.”
Materiały:Wytłaczanki, plastikowe butelki, pojemniki, słomki, kartony, gazety, plastelina, pudełka, gąbki.
Opis pracy:PIKNIK NA ŁONIE NATURY. Kosz z przygotowanymi kanapkami, owoce, warzywa, domowa konfitura, wykwintne gofry z owocami i orzeźwiające soki. Natura, świeże powietrze, smaczne przekąski, zabawy z piłką oraz gra w tenisa- to ZDROWIE.
Materiały:Wytłaczanki, plastikowe butelki, pojemniki, słomki, kartony, gazety, plastelina, pudełka, gąbki.
Opis pracy:PIKNIK NA ŁONIE NATURY. Kosz z przygotowanymi kanapkami, owoce, warzywa, domowa konfitura, wykwintne gofry z owocami i orzeźwiające soki. Natura, świeże powietrze, smaczne przekąski, zabawy z piłką oraz gra w tenisa- to ZDROWIE.
Przedszkole Nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Bielsku Podlaskim
BIELSK PODLASKI
BIELSK PODLASKI
165
punktów
Tytuł:„Zdrowa sałatka - skomponuj ja sam!”
Materiały:Butelki PET, styropian, papier, drut, trociny,pończochy, listewki drewniane, bibuła,serwetki papierowe, klej
Opis pracy:Zabawa w kąciku tematycznym "kuchnia". Owoce i warzywa zostały własnoręcznie wykonane przez dzieci, z nieużytków. Dzięki tej zabawie najmłodsi poznają zasady zdrowego żywienia, wyrabiają nawyk spożywania owoców i warzyw, doskonalą czynności samoobsługowe, a przy tym bawią się i uczą jednocześnie.
Materiały:Butelki PET, styropian, papier, drut, trociny,pończochy, listewki drewniane, bibuła,serwetki papierowe, klej
Opis pracy:Zabawa w kąciku tematycznym "kuchnia". Owoce i warzywa zostały własnoręcznie wykonane przez dzieci, z nieużytków. Dzięki tej zabawie najmłodsi poznają zasady zdrowego żywienia, wyrabiają nawyk spożywania owoców i warzyw, doskonalą czynności samoobsługowe, a przy tym bawią się i uczą jednocześnie.
Przedszkole Nr 55 im. ,,Polskich Podrozników ''
WARSZAWA
WARSZAWA
31
punktów
Tytuł:„Baw się zdrowo”
Materiały:kawałki papieru kolorowego, klej, kredki.
Opis pracy:
Materiały:kawałki papieru kolorowego, klej, kredki.
Opis pracy:
Publiczne Przedszkole w Gołuchowie
GOŁUCHÓW
GOŁUCHÓW
31
punktów
Tytuł:„Mikołajowe zdrowie”
Materiały:Kolorowy papier, gazety, szpatułki, tektura falista, styropian, bibuła, pudełka, odpady materiałowe, rolki.
Opis pracy:Praca wykonana na zajęciach "Zdrowy Przedszkolak". Pomysł dzieci. Praca wykonana z różnych materiałów. W związku z nadchodzącym świętem i Mikołaj zachęca do jedzenia warzyw i owoców.
Materiały:Kolorowy papier, gazety, szpatułki, tektura falista, styropian, bibuła, pudełka, odpady materiałowe, rolki.
Opis pracy:Praca wykonana na zajęciach "Zdrowy Przedszkolak". Pomysł dzieci. Praca wykonana z różnych materiałów. W związku z nadchodzącym świętem i Mikołaj zachęca do jedzenia warzyw i owoców.
Przedszkole Miejskie Nr 215
ŁÓDŹ
ŁÓDŹ
35
punktów
Tytuł:Gra edukacyjna "Żyj zdrowo i kolorowo"
Materiały:Tekstylia, tektura, folia bąbelkowa
Opis pracy:Celem gry jest kształtowanie prawidłowych nawyków żywieniowych u dzieci poprzez zabawę. Planszowa gra podłogowa „Żyj zdrowo i kolorowo” przeznaczona jest dla dzieci w wieku przedszkolnym. Polecenia w grze można w dowolny sposób modyfikować, w zależności od wieku, możliwości i wiedzy dzieci na temat zdrowego odżywiania. Dzieci stają się w tej grze „pionkami”
Materiały:Tekstylia, tektura, folia bąbelkowa
Opis pracy:Celem gry jest kształtowanie prawidłowych nawyków żywieniowych u dzieci poprzez zabawę. Planszowa gra podłogowa „Żyj zdrowo i kolorowo” przeznaczona jest dla dzieci w wieku przedszkolnym. Polecenia w grze można w dowolny sposób modyfikować, w zależności od wieku, możliwości i wiedzy dzieci na temat zdrowego odżywiania. Dzieci stają się w tej grze „pionkami”
